LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Lógicamente para poderse comunicar con alguien no solo basta conocer bien el lenguaje con el que se quiere emitir un mensaje para que éste sea recepcionado por otra persona sino que debemos saber cual es el dominio que de ese lenguaje tiene aquel que le queremos comunicar algo.
En este aspecto es imprescindible comprender las influencias de orden cultural, ambiental y social en las que interactúa el individuo, el cual va matizando los conocimientos para conceptualizar y configurar la percepción de los mensajes que existen en nuestra realidad; a partir de situaciones concretas en las que participa para una mejor compresión de la misma, algunos señalan que los tres aspectos a los cuales se enfoca son: El lenguaje, comunicación, psicología social, los medios masivos y la psicología.
El lenguaje oral como sabemos, es fugaz, momentáneo y cotidiano. Muchas veces sin coherencia lógica; sin embargo el escrito puede estar cargado emocionalmente y de esta manera manifestar lo que sentimos, deseamos y concluimos.
Como entonces construir con el lenguaje oral un mensaje que pueda cumplir con los requisitos de interesar, movilizar emocionalmente hacia la búsqueda de mayor información, cambio de actitud, asumir responsablemente el contenido y reproducirlo ante otras personas. Ello dependerá de la empatía que esa información logre establecer entre el que elabora el mensaje y el que lo recibe, cómo ha logrado ubicar el significante para convertirlo en significado.
En el proceso de comunicativo de mensajes escrito y oral, existen signos lingüísticos diferentes, uno con reglas y el siguiente sin lógica y coherencia. La lengua hablada es más efectiva que la escrita, porque para transmitir el énfasis, entonación de las palabras, el lenguaje oral es excelente.
Para la construcción del lenguaje escrito se debe ser más cuidadoso, para el lenguaje oral existen auxiliares que se emplean y logran reforzar la expresión (mímica, gesticulación, entonación, etc.)
Si Antonio Olivar considera que los tres componentes en la comunicación son el orador, el discurso y el auditorio. Lógicamente el primero corresponde al que habla pero este debe estar seguro que lo que va ha decir tiene los elementos suficientes para interesar al que se disponga a escuchar.
¿Siempre tendremos dispuestos a escucharnos? Esa será una incógnita a la que se debe enfrentar aquel que debe hablar, también debe tener claro qué lo que va a decir es muy probable que interese y para ello ha escogido las palabras “claves”. De no ser así se ha perdido el tiempo, la credibilidad y la posible perdida de ese publico.
Para poder llevar a cabo un modelo de comunicación con estas tres variantes es necesario tomar en cuenta y no olvidarnos los seis elementos ya conocidos, sin embargo, llevan un orden con principio y fin, aunque en algunos momentos este principio y fin no se distinguen: fuente, codificador, mensaje, canal, decodificador, receptor.
Hasta aquí casi todos los que laborar en un medio de comunicación conocen pero no todos estamos de acuerdo en como lograr la eficiencia y eficacia en la comunicación y para ello es necesario someter a un riguroso estudio del impacto que esta provocando la comunicación que estamos proponiendo.
Algo insustituible es un buen diseño de investigación social que logre llegar a los diferentes públicos y saber que se logra y que no y como podemos llegar a ese acercamiento interactivo que tanto necesita el medio para avanzar y desarrollarse.
Un elemento muy conocido es la palabra “MODERNA” en cuanto a la comunicación y algunos la asocian a la utilización de la técnica más actual, otros al construir un dialogo lo hacen utilizando toda la jerga o jerigonza que puede ser muy conocida en una región u oficio pero que desconocen cuantos se han quedado sin entender que se ha dicho o que están hablando.
Hoy se impone para cualquier medio el estudio de lo mejor del habla, las palabras que han sido incorporadas a la lengua oficialmente, ampliar la cantidad de palabras en uso y promover el estudio del idioma como forma de mejorar y enriquecer el habla.
Que cada profesional se analice y vea cuantas partículas del idioma usa sin sentido como; he, claro, así, fabuloso, maestro, claro por solo citar algunas que he oído y que por no ser especialista se que molestan y no aportan nada.
Para lograr una comunicación efectiva los medios deben coincidir con los valores, tradiciones y costumbres que tiene una sociedad para poder ser compatibles y adaptarse a esta.
Particularmente hay muchos comunicadores que abuzan de los adjetivos y con ello no permiten que la comunicación sea un ejemplo de sencillez y modestia, hoy que la autosuficiencia molesta tanto por ser un público culto y hay que confiar que los calificativos deben estar puestos por quien deben valorar cada propuesta que le hagamos.